Я учусь правильно говорить. Портфолио дошкольника. ФГОС ДО








Портфолио «Я учусь правильно говорить» - это своеобразный «дневник достижений» в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звуко-произношения. Оно регулярно заполняется логопедом/ воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио «Я учусь правильно говорить» являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности...................................................................................................................................................................................................
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Учитель |
| Серия | Портфолио дошкольника |
| Год издания | 2017 |
| ISBN | 978-5-7057-3399-6 |
| Вес, г | 150 |
Портфолио «Я учусь правильно говорить» - это своеобразный «дневник достижений» в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звуко-произношения. Оно регулярно заполняется логопедом/ воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио «Я учусь правильно говорить» являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности...................................................................................................................................................................................................
| Издательство | Учитель |
| Серия | Портфолио дошкольника |
| Год издания | 2017 |
| ISBN | 978-5-7057-3399-6 |
| Вес, г | 150 |