Запускаем речь у малышей 1-3 лет



В книге представлена комплексная система по развитию речи, которая будет полезна для занятий с детьми 1—3 лет, а также для детей, имеющих речевые проблемы. Все задания даются с опорой на предметные и сюжетные картинки, что позволяет поддерживать интерес ребенка. Сначала ребенок осваивает звукоподражания, затем переходит к словам доступной слоговой структуры, знакомится со словами-действиями. На каждом этапе ребенок предлагается работа с картинкой: сначала показать названный предмет, затем назвать его, используя звукоподражание, и постепенно составить рассказ по сюжетной картинке. Также в книгу включены упражнения для правильной артикуляции, дыхательная гимнастика, а также игры для развития мелкой моторики.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Литера ИД |
| Серия | Первые шаги. Литера |
| Страниц | 64 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-407-01260-3 |
Отзывы
Описание и характеристики
В книге представлена комплексная система по развитию речи, которая будет полезна для занятий с детьми 1—3 лет, а также для детей, имеющих речевые проблемы. Все задания даются с опорой на предметные и сюжетные картинки, что позволяет поддерживать интерес ребенка. Сначала ребенок осваивает звукоподражания, затем переходит к словам доступной слоговой структуры, знакомится со словами-действиями. На каждом этапе ребенок предлагается работа с картинкой: сначала показать названный предмет, затем назвать его, используя звукоподражание, и постепенно составить рассказ по сюжетной картинке. Также в книгу включены упражнения для правильной артикуляции, дыхательная гимнастика, а также игры для развития мелкой моторики.
| Издательство | Литера ИД |
| Серия | Первые шаги. Литера |
| Страниц | 64 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-407-01260-3 |
| Обложка | Мягкий переплёт |
| Размеры | 196 × 3 × 255 mm |
| Вес, г | 150 |






