Эволюция сознания - ключ к воспитанию. Рекомендации выдающегося социолога и философа








Данная книга представляет из себя компиляцию из трудов выдающегося английского социолога и философа Герберта Спенсера (1820-1903). Она посвящена искусству педагогики. Спенсер рассматривает эту науку как искусство пробуждать в человеке стремление к эволюции. Это необходимо для того, чтобы войти в резонанс со всеобщим законом развития. И тогда личность начнёт развиваться легко и непринуждённо. Каждый из нас должен отыскать свой уникальный путь самосовершенствования, и предназначение педагога состоит как раз в том, чтобы помочь нам это сделать. Материалы книги составляют единое целое, помогая читателю рассмотреть взгляды английского учёного на системной основе - от теории, посвящённой онтологическим и метафизическим проблемам познания, до практики, нацеленной на выработку наиболее эффективных методов и приёмов образования человека с раннего возраста. Книга может быть полезна как теоретикам педагогики, так и преподавателям и воспитателям, непосредственно вовлечённым в образовательный процесс. Составитель Н. Н. Пищулин.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Амрита |
| Серия | Антология Гуманной Педагогики |
| Страниц | 220 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-413-01857-6 |
Данная книга представляет из себя компиляцию из трудов выдающегося английского социолога и философа Герберта Спенсера (1820-1903). Она посвящена искусству педагогики. Спенсер рассматривает эту науку как искусство пробуждать в человеке стремление к эволюции. Это необходимо для того, чтобы войти в резонанс со всеобщим законом развития. И тогда личность начнёт развиваться легко и непринуждённо. Каждый из нас должен отыскать свой уникальный путь самосовершенствования, и предназначение педагога состоит как раз в том, чтобы помочь нам это сделать. Материалы книги составляют единое целое, помогая читателю рассмотреть взгляды английского учёного на системной основе - от теории, посвящённой онтологическим и метафизическим проблемам познания, до практики, нацеленной на выработку наиболее эффективных методов и приёмов образования человека с раннего возраста. Книга может быть полезна как теоретикам педагогики, так и преподавателям и воспитателям, непосредственно вовлечённым в образовательный процесс. Составитель Н. Н. Пищулин.
| Издательство | Амрита |
| Серия | Антология Гуманной Педагогики |
| Страниц | 220 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-413-01857-6 |
| Обложка | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Бумага | Газетная |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 140 × 200 × 13 mm |
| Вес, г | 206 |