Общаться с ребенком. Как?








Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | АСТ |
| Серия | Детская психология для родителей |
| Год издания | 2021 |
| Страниц | 304 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-17-135314-8 |
Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
| Издательство | АСТ |
| Серия | Детская психология для родителей |
| Год издания | 2021 |
| Страниц | 304 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-17-135314-8 |
| Обложка | Твёрдый переплёт |
| Бумага | офсетная (60-220 г/м2) |
| Размеры | 147 × 21 × 220 mm |
| Вес, г | 403 |
| Возрастное ограничение | 12+ |