Общаться с ребенком. Как?








Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. "Проблемные", "трудные", "непослушные" и "невозможные" дети, так же как дети "с комплексами", "забитые" или "несчастные" — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | АСТ |
| Серия | Родители. Все, что надо знать |
| Страниц | 304 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-17-162733-1 |
Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. "Проблемные", "трудные", "непослушные" и "невозможные" дети, так же как дети "с комплексами", "забитые" или "несчастные" — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
| Издательство | АСТ |
| Серия | Родители. Все, что надо знать |
| Страниц | 304 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-17-162733-1 |
| Обложка | Твёрдый переплёт |
| Бумага | Офсет |
| Полиграфические особенности | Частичная лакировка, тиснение объемное |
| Иллюстрации | Черно-белые |
| Размеры | 145 × 21 × 219 mm |
| Вес, г | 430 |