Обучение детей с ОВЗ грамоте с использованием альтернативной коммуникации: развитие и коррекция речи. Овладение навыками глобального чтения








пособии представлены задания, направленные на изучение отдельных букв, формирование их графического образа, развитие и коррекцию лексико-грамматического строя речи, всех видов языкового анализа и синтеза, овладение навыками глобального чтения, расширение и активизацию словарного запаса неговорящих или плохоговорящих детей, помогающие подготовить их к школьному обучению в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Адресовано логопедам, дефектологам для использования в учебных целях, рекомендовано родителям детей с особыми образовательными потребностями.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | МетодКнига |
| Серия | Специальные образовательные организации для обучения детей с ОВЗ м |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-7057-5932-3 |
| Вес, г | 190 |
пособии представлены задания, направленные на изучение отдельных букв, формирование их графического образа, развитие и коррекцию лексико-грамматического строя речи, всех видов языкового анализа и синтеза, овладение навыками глобального чтения, расширение и активизацию словарного запаса неговорящих или плохоговорящих детей, помогающие подготовить их к школьному обучению в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Адресовано логопедам, дефектологам для использования в учебных целях, рекомендовано родителям детей с особыми образовательными потребностями.
| Издательство | МетодКнига |
| Серия | Специальные образовательные организации для обучения детей с ОВЗ м |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-7057-5932-3 |
| Вес, г | 190 |