Как учиться с интересом




Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер — один из самых известных в России детских психологов. Ее книги помогли сотням родителей. Время, когда ребенок идет в школу, сложное и ответственное как для родителей, так и для детей. Важно не стать тираном и не отбить у ребенка желание учиться, а пройти этот путь в поддержке и понимании. В этом выпуске Юлия Борисовна затрагивает важные вопросы: почему самочувствие ребенка важнее школьных достижений? Что делать, чтобы ребенок был успешен? Желание учиться — как его вызвать? Три причины заказать эту книгу: 1. Книга подскажет простые объяснения «истерикам», «капризам», «провокациям» и «трудному характеру». 2. Поможет разработать стратегии общения, чтобы установить контакт с ребенком и расположить его к себе. 3. Юлия Гиппенрейтер дает советы по учебе для детей и родителей, разбирает типичные проблемные ситуации в семье и способы их «сглаживания».
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | АСТ |
| Серия | Как общаться с ребенком? |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-17-150916-3 |
| Вес, г | 141 |
Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер — один из самых известных в России детских психологов. Ее книги помогли сотням родителей. Время, когда ребенок идет в школу, сложное и ответственное как для родителей, так и для детей. Важно не стать тираном и не отбить у ребенка желание учиться, а пройти этот путь в поддержке и понимании. В этом выпуске Юлия Борисовна затрагивает важные вопросы: почему самочувствие ребенка важнее школьных достижений? Что делать, чтобы ребенок был успешен? Желание учиться — как его вызвать? Три причины заказать эту книгу: 1. Книга подскажет простые объяснения «истерикам», «капризам», «провокациям» и «трудному характеру». 2. Поможет разработать стратегии общения, чтобы установить контакт с ребенком и расположить его к себе. 3. Юлия Гиппенрейтер дает советы по учебе для детей и родителей, разбирает типичные проблемные ситуации в семье и способы их «сглаживания».
| Издательство | АСТ |
| Серия | Как общаться с ребенком? |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-17-150916-3 |
| Вес, г | 141 |